1erQ26_Historia de las Relaciones entre Panama y los E.U._6416_N02_JUAN CARLOS MENACHO QUINTERO
Estudios Generales
Este curso analiza de manera sistemática el proceso histórico de las relaciones entre Panamá y los Estados Unidos, reconociendo su impacto profundo en la soberanía, la institucionalidad y el desarrollo nacional. Dada la magnitud y complejidad de esta relación bilateral, especialmente en torno al control de la ruta interoceánica y la proyección geoestratégica del istmo, esta temática se estudia de forma independiente a la Historia general de Panamá, permitiendo así un análisis más profundo y una reflexión crítica del estudiante sobre los principales eventos, tratados y conflictos que marcaron esta relación desde mediados del siglo XIX hasta el contexto globalizado del siglo XXI
1erQ26_HISTORIA DE PANAMA II_1022_N08_JUAN CARLOS MENACHO QUINTERO
Estudios Generales
Esta asignatura ofrece a los futuros profesionales una comprensión integral del devenir histórico de Panamá durante los siglos XIX, XX y XXI, con énfasis en los periodos departamental, republicano y contemporáneo. A través del análisis crítico de los hechos más relevantes —como los intentos separatistas, la consolidación de la república, los procesos de militarización, la recuperación del Canal y los desafíos actuales—, se busca promover el estudio reflexivo de la historia nacional como base para fortalecer la identidad, los valores cívicos y el compromiso social.
El curso permite al estudiante explorar distintas propuestas historiográficas, reconociendo que las interpretaciones del pasado responden a contextos específicos y a interrogantes fundamentales sobre el papel del ser humano y la sociedad en el proceso histórico. Asimismo, introduce a los estudiantes en la reflexión sobre la finalidad de la historia como disciplina científica, su metodología, sus fundamentos epistemológicos y su relevancia para comprender los retos del presente.
El curso permite al estudiante explorar distintas propuestas historiográficas, reconociendo que las interpretaciones del pasado responden a contextos específicos y a interrogantes fundamentales sobre el papel del ser humano y la sociedad en el proceso histórico. Asimismo, introduce a los estudiantes en la reflexión sobre la finalidad de la historia como disciplina científica, su metodología, sus fundamentos epistemológicos y su relevancia para comprender los retos del presente.
1erQ26_Ecologia_595_N10-N11_DIANA ARAUZ
Estudios Generales
Además de ser una materia que cumple con la Ley 10 de 1994 que indica la obligatoriedad de esta materia en los currículos académicos, es de suma importancia para comprender la dinámica de nuestros ecosistemas, su innegable interrelación con la vida —especialmente con la del ser humano— y cómo nuestras actividades están teniendo un efecto adverso en el ambiente. Entender la problemática, cómo estamos afectando la atmósfera, la biodiversidad, el agua y los suelos, brindará al estudiante posibilidades de encontrar alternativas a nivel personal y, a futuro, a nivel profesional para reducir el impacto en el ambiente y acercarnos como comunidad al desarrollo sostenible.
1erQ26_Pensamiento Social y Politico_1597_N10_GABRIEL ANTONIO DE GRACIA FIGUEROA
Estudios Generales
Esta asignatura constituye una herramienta fundamental para comprender la evolución del pensamiento humano y su influencia en la organización social y política. Permite analizar críticamente las ideas que han dado origen y sostenido instituciones como el Estado y sus estructuras.
Pensamiento Social y Político ofrece un recorrido introductorio por las principales corrientes que han configurado la organización social, política, económica y cultural a lo largo de la historia. Se estudian las concepciones de las civilizaciones antiguas —griegos, romanos y judíos—, el pensamiento del Renacimiento, las corrientes modernas y contemporáneas, así como las visiones sociales de las religiones. Finalmente, se examina el impacto de estas ideas en los contextos actuales, tanto nacionales como internacionales.
Pensamiento Social y Político ofrece un recorrido introductorio por las principales corrientes que han configurado la organización social, política, económica y cultural a lo largo de la historia. Se estudian las concepciones de las civilizaciones antiguas —griegos, romanos y judíos—, el pensamiento del Renacimiento, las corrientes modernas y contemporáneas, así como las visiones sociales de las religiones. Finalmente, se examina el impacto de estas ideas en los contextos actuales, tanto nacionales como internacionales.